viernes, 30 de octubre de 2015

Viernes, 30 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Examen Unidad 2
- Página 40: División de números naturales. Página 41: ejercicio 1
- Página 42: Divisiones con divisor de dos cifras. 
- PARA CASA: Página 42: ejercicios 1 y 3

CIENCIAS SOCIALES
- Página 24: Ponte a prueba. Ejercicios 1, 2 y 3 (oral)
- Página 25: Tarea final

LENGUA
- Página 42: El sustantivo. Ejercicios 1 (oral), 2, 3 y 4
- PARA CASA: Página 43: ejercicios 5, 6, 7 y 8

CONOCIMIENTO APLICADO
- Baile de Halloween del 2º tramo






jueves, 29 de octubre de 2015

Jueves, 29 de octubre de 2015

CIENCIAS NATURALES
- Página 21: Ejercicios 28, 29, 30, 31 y 32 (oralmente)
- Página 22: Las plantas y las algas. El misterio de la vainilla
- PARA CASA: Página 22: ejercicio 3

CHARLA
- Voluntarios de FAMDIF/COCEMFE nos dan una charla sobre las discapacidades físicas.
- Al acabar la charla nos invitan a participar en su concurso de dibujo (ver folleto que se ha dado a cada niñ@)

MATEMÁTICAS
- Página 38: Interpretar gráficos de barras de 3 características. Ejercicios 1 y 2 (orales)
- Página 39: Representar gráficos de barras de 3 características. Ejercicios 1 (oral) y 2 (escrito)


miércoles, 28 de octubre de 2015

Miércoles, 28 de octubre de 2015

LENGUA
- Página 40: Ejercicios 9, 10 y 11
- Página 41: Palabras homónimas: Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6
- PARA CASA: Página 40, ejercicio 12

FRANCÉS
- DEVOIRS: Étudier verbe AVOIR et nom et prénom (Liberta)



martes, 27 de octubre de 2015

Martes, 27 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 35: Ejercicio 13 y "Demuestra tu talento" (oralmente)
- Página 36: Planificar un viaje: Ejercicios 1 y 2
- PARA CASA: Página 27, ejercicios 8, 9, 10, 11 y 12

CONOCIMIENTO APLICADO
- Continuamos fabricando el fichero de plantas


lunes, 26 de octubre de 2015

Lunes, 26 de octubre de 2015

LENGUA
- Examen de la Unidad 2
- Página 36: Comenzamos la Unidad 3. Introducción.
- Página 38: Lectura "Dailan Kifki".
- Página 40: Ejercicios 1 y 2
-  PARA CASA: Ejercicios 3, 4, 5, 6 y 7

CIENCIAS SOCIALES
- Página 22: Ejercicios 36, 40, 41 y 42
- Página 23: Ejercicios del 43 al 54 de forma oral en la pantalla digital.




viernes, 23 de octubre de 2015

Viernes, 23 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 34: ejercicios 3, 4 y 5
- PARA CASA: Ejercicios 8, 10, 11 y 12

CIENCIAS SOCIALES
- Página 21: Las coordenadas geográficas. Ejercicio 34 (oral)
- Página 22: Organiza tus ideas: copiamos el esquema

LENGUA
- Página 34: Ejercicios de repaso 8 y 9
- Página 35: ejercicios 2, 6 y 8

CONOCIMIENTO APLICADO
- Seguimos trabajando con el fichero de plantas.




jueves, 22 de octubre de 2015

Jueves, 22 de octubre de 2015

CIENCIAS NATURALES
- Página 19: Trabaja con el esquema. Ejercicios 16, 17, 18 y 19
- Página 20: Repasa la unidad. Ejercicios 20, 21, 22 y 23
- PARA CASA: Página 20: ejercicios 24, 25, 26 y 27

MATEMÁTICAS
- Página 32: Solución de problemas. Ejercicio 1 (oral)
- Página 33: Buscar datos en un texto y una gráfica. Ejercicios 1, 2, 3 y 4
- PARA CASA: Terminar los ejercicios anteriores y hacer el ejercicio 1 de la página 34.


miércoles, 21 de octubre de 2015

Miércoles, 21 de octubre de 2015

LENGUA
- Página 29: Dictado "Plantas carnívoras"
- Página 32:  La literatura. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 (oral) y 7 (escrito)
- Les doy los exámenes de la Unidad 1 y les aviso que el lunes próximo, 26 de octubre, haremos el de la unidad 2.
- PARA CASA: Página 34, Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5

FRANCÉS
- DEVOIRS: Cahier d'exercises, page 6 et 7, Page 5 (exercice 3)


martes, 20 de octubre de 2015

Martes, 20 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 30: Potencias. Ejercicios 1 y 2
- PARA CASA: Ejercicios 4, 5 y 6

CONOCIMIENTO APLICADO
- LENGUA: Comenzamos a fabricar nuestro fichero de plantas


lunes, 19 de octubre de 2015

Lunes, 19 de octubre de 2015

LENGUA
- Página 28: Los sonidos K, Z y G suave. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9
- PARA CASA: Ejercicios 10, 11, 12, 13 y 14 + Traerse mañana para Conocimiento Aplicado el libro de lengua y una cartulina grande de un color muy claro.

CIENCIAS SOCIALES
- Página 20: La representación de la Tierra. La escala en un mapa. Ejercicios 31, 32 y 33




viernes, 16 de octubre de 2015

Viernes, 16 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 26: Ejercicios 4, 5 y razonamiento
- Página 28: Estimaciones. Ejercicio 1 (oral)
- PARA CASA: Ejercicios 2, 3 y 4

CIENCIAS SOCIALES
- Página 19: Un planeta hecho de rocas. Ejercicios 26, 27, 28, 29 y 30
- Copiamos el resumen y el dibujo de las capas de la Tierra

LENGUA
- Lectura de la obra de teatro "La cultura nos hace eternos"
- Página 26: El lenguaje y las lenguas. Lectura. Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 (oral)
- PARA CASA: Ejercicios 6, 8, 10 y 11

CONOCIMIENTO APLICADO
- Terminamos los trabajos de sociales.
- NATURALES: Página 18: Organiza tus ideas (copiamos el esquema)



jueves, 15 de octubre de 2015

Jueves, 15 de octubre de 2015

CIENCIAS NATURALES
- Página 17: Las plantas y estaciones. Copiamos el resumen, el dibujo y hacemos los ejercicios 13 y 14
- PARA CASA: Ejercicio 15

MATEMÁTICAS
- Página 25: Cálculo mental
- Página 26: Operaciones combinadas. Ejercicios 1 y 2
- PARA CASA: Ejercicio 3


miércoles, 14 de octubre de 2015

Miércoles, 14 de octubre de 2015

LENGUA
- Página 25: Palabras monosémicas y polisémicas. Copiamos el resumen y hacemos los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7


FRANCÉS
- PARA CASA: Faire les 2 dialogues (page 15) expliqués en classe, et pour pratiquer:

martes, 13 de octubre de 2015

LA CULTURA NOS HACE ETERNOS

Hoy hemos asistido en el cole a una charla cultural impartida por el escritor Víctor Mirete en la cual hemos aprendido algunas cosas sobre la literatura, hemos escrito unos microcuentos y unos actores nos han representado una obra sobre algunos valores que debemos cultivar en nuestra vida.

Aquí podemos ver unas imágenes de esta mañana, y debajo tenemos el guión teatral de las dos primeras escenas de la obra escrita por Víctor Mirete y representada por los actores Diego, Pedro y Alba. Recordad que la obra está inconclusa, o sea, sin terminar. La tercera escena nos la vamos a inventar cada un@ de nosotros en un trabajo de clase que haremos muy pronto. De momento, id repasando el guión y podéis ir imaginando qué final escribiríais vosotr@s....










GUION TEATRAL “LA CULTURA NOS HACE ETERNOS”.
por Víctor Mirete



ESCENA PRIMERA

La anciana entra en la habitación, tejiendo una bufanda y hablando en voz alta como si estuviese reflexionando para si misma.

Alba
¡Hay Dios mío, que vida ésta! Trabajar y trabajar. Buscar nuestro porvenir y el de nuestros hijos y nietos. Pasan los días, los meses, los años… y nos hacemos mayores. Ojalá pudiésemos volver atrás en el tiempo y vernos por una ventanita chiquitita para aconsejarnos a nosotros mismos y así curar todos los errores que hemos cometido. Al final, lo más preciado que nos queda con el paso del tiempo, es la experiencia de los años; todo lo aprendido. En fin ¡Así es la vida! Dura, laboriosa, pero bonita y satisfactoria al final. ¡Si lo hemos hecho bien, claro!


***

Pedro y Diego (primos) entran en la habitación, jugando con la pelota. Se acercan a la abuela.


Diego y Pedro al unísono
¡Hola Abuela!

Pedro
¿Qué haces?

Diego
¿No lo ves? Lo de siempre ceporro (le da un pescozón suave a Pedro)

Pedro
¡Oye!

Alba (habla todo el tiempo con mucha ternura y tono aleccionador)
¡Hola preciosos! Pero que nietos más guapos tengo! (Dice achuchándoles la cara)
Pues aquí estoy, tejiendo bufandas, calcetines, guantes y de todo para la tienda. Hay que trabajar duro si queremos mantener llenos vuestros estómagos y podáis seguir sanos jugando al futbol y estudiando

Pedro
Pero… Abuela ¿No eres ya muy mayor para trabajar tanto? (dice con gesto preocupado)

Alba
¡Jaja! Pues la verdad es que sí. Pero sabes, eso precisamente es lo que hace que mis bufandas cada vez sean más bonitas y resistentes. Cuantas más hago, mejor me salen, igual que vosotros cuanto más jugáis al futbol más goles marcáis y cuanto más estudiáis, mejores notas sacáis.

Diego
Sí, sí, pero ahora tardas más en hacerlas. (dijo con gesto reprobatorio)

Alba
Cielo, a veces, es mejor la calidad, que la cantidad ¿Tú que preferirías, doscientas chocolatinas amargas o dos dulces y sabrosas?

Diego
¿Yo? Doscientas. No, dos mil. Todas las que pueda. Me iba a atiborrar a comer chocolatinas.(Dijo con fuertes aspavientos)

Alba
No cariño, posiblemente acabases indigestado y enfermo. Las cosas hay que hacerlas con calma, con atención y en su justa medida. El exceso es tan malo como el defecto.

Pedro
¡Es verdad abuela! El otro día me…

Diego
¿Tú qué dices sosainas? Siempre dándole la razón a la abuela. ¡No ves que son estrategias suyas para fastidiarnos la tarde, tonto!

Pedro
Estás loco. No me extraña que te pases la vida castigado por no escucharla y meterte en líos después.

Diego
¿Líos? Lo que tú llamas líos yo lo llamo diversión. Yo me lo paso en grande mientras tú no paras de hacer deberes y ayudar a la abuela en sus cosas (dijo con tono burlón)

Pedro
¡YO también me divierto así, sabes!

Diego
¡Uy sí, sí, tiene que ser de un divertido eso. Por favor, la próxima vez avisarme sin falta!

Pedro
¡Estúpido, no sabes nada de nada! (dice enfadado)


Diego
Lo sabes tú mejor (gritando, ambos se enfrentan cara a cara con gesto ofuscado)

Alba
¡Vaaaale! Dejadlo ya, vaya par de primos peleones. Sois como el sol y la luna. Pero yo os quiero igual. Dejadme que os cuente una historia que os puede servir a ambos.

Diego
¡Wuah, ya estamos otra vez con las historietas! (Con tono despectivo)



Alba
Cielo, si no quieres escucharla, estás en todo tu derecho. Puedes hacer lo que quieras, pero recuerda que escuchar es más barato que equivocarse. Puede que algún día te arrepientas de lo que nunca escuchaste decir a tus mayores, que en definitiva ya se equivocaron igual que tú lo haces ahora.

Diego
¡Yo paso, ahí os quedais! Me largo, tengo partido de futbol. Cuando sea millonario jugando al futbol, me daréis la razón a mí. (exclamó,  mientras salía de la habitación con la pelota, con gesto soberbio)

Alba
Puede que así sea, y así lo espero. Pero la vida es mucho más larga que unos cuantos partidos de futbol (dijo con un gesto y tono más preocupado y serio). Puedes ir tú también si quieres cariño (refiriéndose a Pedro)

Pedro
Prefiero ir después, cuando acabe de escuchar qué tenías que decirnos.

Alba
Muy bien cariño, ven, te enseñaré algo que me enseñó a mí tu bisabuelo hace muchos años…
(Alba coge a Pedro del brazo y salen de la habitación)



***


ESCENA SEGUNDA


La anciana entra caminando con dificultad, y se queda aparte, en la esquina contraria del escenario.

Alba
Hay señor mío, espero que este nieto mío venga pronto a ayudarme. Estoy tan mayor que apenas puedo moverme ya.

Tras ella, entra Diego y se pone en la otra esquina, tirado en el suelo como un mendigo, con el vino.

Tras él, entra Pedro, con el móvil en la mano a paso un poco ligero y dando vueltas por el escenario.

Pedro
¡Tengo que darme prisa, la pobre debe estar preocupada, llamaré a la vecina para que…! (Pedro ve a diego tirado en el suelo, con gesto de sorpresa e incredulidad se acerca a él) ¿Primo? ¿Eres tú? ¡Pero bueno, qué haces ahí… así!

Diego
¡Hola! (dice algo aturdido) ¡Ya ves! La vida, que no me ha tratado tan bien como a ti.



Pedro
¡Madremía! Hace años que no sabíamos de ti. Te fuiste de repente ¿Qué te ha pasado? ¿Por qué no dijiste nada a nadie?

Diego
¿Para qué? Vosotros mismos decíais que yo me iba a ganar todo lo malo que me ocurriese.

Pedro
Nuestra intención no era castigarte, Solo queríamos que rectificaras para que no acabases así. Escuchar a los mayores, primo. Eso que tanto te costó entender y trabajar cada día por tu futuro y que no cayeses una y otra vez en los mismos errores.

Diego
Pues caí. Vaya si caí. Pero ahora ya no hay vuelta atrás. No tengo preparación, ni estudios, ni experiencia casi de nada. Nadie me contratará. Llevo años sin trabajar, así que lo único que me queda ya es mendigar.

Pedro
Debiste pedirnos ayuda antes de caer en un pozo tan profundo. Cuando te vimos caer en la bebida quisimos ayudarte, pero te fuiste. Pensábamos que…

Diego
Pues ya ves que es lo único que he conservado hasta ahora (dice levantando la botella de vino)

Pedro
Por favor, levántate. Esto no puede seguir así. Ven conmigo a casa de la abuela. Iba a ayudarla con sus cosas. Está muy mayor ya, pero se alegrará de verte (dice tendiéndole la mano)

Diego
Alegrarse de verme… ¿Así?

Pedro
Te ayudaremos a superar esto. Ya no tienes nada que perder. Ella sigue siendo tu abuela y yo tu primo. Siempre se puede rectificar. Siempre hay tiempo.

Diego se levanta ayudado por Pedro y caminan despacio hasta la anciana. Hacen como que entran a la casa.


Pedro
¡Abuela, soy yo! Mira quien viene conmigo (dice en tono alegre sonriendo y mirando a diego con gesto de ánimo)


***


ESCENA TERCERA


(A cumplimentar por los alumnos, finalizando con una reflexión e ilustrando con un dibujo a modo de portada del cuento o fábula)

Martes, 13 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 24: Propiedad distributiva de la multiplicación. Ejercicios 1, 2 y 3
- PARA CASA: Ejercicios 4 y 5


CONOCIMIENTO APLICADO
- En esta hora asistimos a la charla "La cultura nos hace eternos", de Víctor Mirete (pincha aquí para leer más).


viernes, 9 de octubre de 2015

Viernes, 9 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 21: Ejercicios 2, 4 y 5
- PARA CASA: Problemas 1, 2, 3 y 4

CIENCIAS SOCIALES
- Página 18: La hidrosfera y la geosfera. 
- Copiamos en la libreta el dibujo explicativo de los estados del agua.

LENGUA
- Página 22: Volvemos a leer el texto informativo "El maravilloso mundo del té"
- Página 24: Ejercicios 2, 3, 4, 5 y 6
- PARA CASA: Ejercicios 8, 10 y 12

CONOCIMIENTO APLICADO
- Vemos el vídeo "Aguas subterráneas - Acuíferos"



PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS 5º


1.- Para llenar de agua un depósito vacío en el que caben 87.956 litros se vierten, primero, 25.425 litros y, después, 40.851 litros. ¿Cuántos litros hay que echar todavía para llenarlo?



2.- Tres amigos se repartieron un premio. Al primero le correspondieron 27.500€; al segundo, 8.530€ más que al primero; el tercero recibe una cantidad igual a la suma de los otros dos. ¿Qué cantidad recibe cada uno? ¿Cuál fue el valor del premio?



3.- Un almacenista tiene un tonel de 869 litros de vino a 84 céntimos el litro; otro de 785 litros a 92 céntimos y un tercero de 654 litros a 88 céntimos. ¿Cuántos litros tiene almacenados? ¿Cuál es valor en euros que tiene en vino?



4.- ¿Cuál será el precio de 5 sacos de cereal de 75 kg cada uno si cada 8 kg cuestan 1,68 €?


jueves, 8 de octubre de 2015

Jueves, 8 de octubre de 2015

CIENCIAS NATURALES
- Página 16: La relación de las plantas con el entorno.
- Hacemos en la libreta el dibujo-esquema de los tropismos.

MATEMÁTICAS
- Página 22: Multiplicación por números de varias cifras. Ejercicio 1.
- PARA CASA: Ejercicio 3.


ATENCIÓN NIÑ@S Y PADRES:
- Acabo de poner enlaces a los LIBROS DIGITALES tanto de SANTILLANA como de SM (para estos últimos tenéis que registraros la primera vez usando el código que va en la contraportada del libro), y así podéis acceder a los contenidos de los cuatro libros en vuestro ordenador. Podéis acceder a ellos desde nuestra sección de ENLACES, en el menú de arriba, la última sección a la derecha.


    

miércoles, 7 de octubre de 2015

PROGRAMACIONES 6º Curso 2016/2017



Aquí tenéis las programaciones docentes de 6º para el curso escolar 2016/2017. Pinchad sobre el nombre de la asignatura deseada y se os descargará el pdf correspondiente  a cada una.


PROGRAMACIÓN DE LENGUA 6º

PROGRAMACIÓN DE MATEMÁTICAS 6º

PROGRAMACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES 6º

PROGRAMACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 6º

PROGRAMACIÓN DE CONOCIMIENTO APLICADO 6º

PROGRAMACIÓN DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 6º



Miércoles, 7 de octubre de 2015

LENGUA
- Página 19: Dictado
- Página 20: Empezamos la Unidad 2 "La agricultura"
- Página 22: Lectura "El maravilloso mundo del té".
- Hacemos el rótulo de la unidad y copiamos una de las ilustraciones de la lectura.
- Página 24: Ejercicio 1
- DEBERES: Página 20, ejercicio 4 (con la ayuda de familiares y/o internet)


martes, 6 de octubre de 2015

Martes, 6 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Página 20: Empezamos la Unidad 2 "Suma, resta y multiplicación de números naturales". Lectura.
- Rótulo de la unidad
- Página 21: Ejercicios 1 y 2
- Les doy las notas y comprobamos los exámenes de la Unidad 1

CONOCIMIENTO APLICADO
- Sociales: Corregimos la fotocopia de ayer
- Naturales: Página 14: La reproducción asexual de las plantas. Copiamos el resumen de la lección y hacemos los ejercicios 9, 10 y 11.
- El experimento que viene en el libro queda a libre realización en casa, aunque ya les he advertido que en nuestra zona es muy difícil encontrar plantas de fresas, y menos en esta época del año. Sí que lo pueden hacer con las cintas estas típicas que tenemos casi todos en macetas o jardines, pues también se reproducen por estolones.




lunes, 5 de octubre de 2015

Lunes, 5 de octubre de 2015

LENGUA
- Examen de la Unidad 1
- Página 19: Repaso acumulativo. Ejercicios 1, 2 y 3
- DEBERES: Ejercicios 7, 8 y 9

CIENCIAS SOCIALES
- Página 16: Párate a pensar. Ejercicios 22, 23 y 24
- Fotocopia de repaso


viernes, 2 de octubre de 2015

LAS CAPAS DE LA ATMÓSFERA

Algunas de las ilustraciones realizadas por l@s alumn@s sobre este tema.
Pinchad sobre ellas para verlas más grandes.

      
Carmenchu                                           César


Juan


      
Laura                                                          Mario


       
Paula B.                                                    Ángela




Viernes, 2 de octubre de 2015

MATEMÁTICAS
- Examen de la Unidad 1
- Libro "Un reto para cada día". Ejercicios 1, 2 y 4
- DEBERES: De este mismo libro, los ejercicios 3, 5, 6, 7 y 8

CIENCIAS SOCIALES
- Página 15: Copiamos el resumen de la lección del día anterior y hacemos los ejercicios 16, 17 y 18.
- Página 16: "Párate a pensar". Vídeo explicativo y ejercicio 19.

LENGUA
- Página 18: Actividades finales (de repaso): Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7
- Recordamos que el lunes haremos el examen de la Unidad 1 de Lengua.

CONOCIMIENTO APLICADO
- SOCIALES: Página 16: Ejercicios 20 y 21.


jueves, 1 de octubre de 2015

Jueves, 1 de octubre de 2015

CIENCIAS NATURALES
- Página 12: La reproducción sexual de las plantas. Lectura y actividad interactiva.
- Ejercicios 6 y 7
- Copiamos el dibujo de una flor hermafrodita.

MATEMÁTICAS
- Página 18: Analizar datos históricos. Ejercicios 1 y 2
- Recordamos que mañana es el examen de la Unidad 1 de Matemáticas.
- Les doy la citación para la Reunión de Padres y Madres, que será el próximo miércoles día 7.